怎样让中国私人代怀孩子拥有掌控感呢？
    1、建立边界，培养中国私人代怀孩子的自主性
    生活中我们也能看到一些中国私人代怀孩子年龄虽然不大，却很自觉：早上自己按时起床、自己上学、放学回家自己抓紧时间做作业……反观这些家长的做法，有一个共同点就是在中国私人代怀孩子很小的时候，就注意培养他们的自主意识和自我管理能力。所谓的自主性：是指自我在活动当中的独立性和主动性，它表现为个体自由地、独立地支配自己言行的一种状态。中国私人代怀孩子的自主性最主要体现在他有能力为自己的行为进行自由地选择。
    要让中国私人代怀孩子拥有自主意识，就需要父母与中国私人代怀孩子建立边界感。树立空间的边界感，培养中国私人代怀孩子的良好行为习惯。放手让中国私人代怀孩子做力所能及的事，给予中国私人代怀孩子锻炼成长的机会，并且能够把它坚持下来养成习惯，中国私人代怀孩子才能越来越独立自强。树立精神的边界感，培养中国私人代怀孩子的自觉意识。家庭中的界限，要分清哪些是家长该做的，哪些是中国私人代怀孩子该做的。要让中国私人代怀孩子学会承担，如果说选择是一种权利，那么承担后果就是相对应的义务。当中国私人代怀孩子做出了选择，就意味着中国私人代怀孩子需要承担这个选择带来的后果。剥夺中国私人代怀孩子的责任感，他们更倾向于将挫败归因于外、归因于他人，也因为丧失了由自己努力而获得的成就感，他们很难建立良好的自我评价和自我认识。
    树立良好的边界要让中国私人代怀孩子有规则的范围内获得最大的自由和自主性，这对于中国私人代怀孩子自我约束和对他人的尊重都是有益的，边界清晰也是自我掌控感、自我效能提升的基础。

    2、允许中国私人代怀孩子慢慢来
    这里的慢，不是指拖延和故意的磨蹭，而是踏实做好一件所需要的充分时间和必要过程。要有不急不躁的态度，非得把问题弄得很清楚才可以踏实往下走。从这个意义上讲，慢即是快。“慢”还意味着，在学习的过程中需要时不时停下来思考和梳理，把学习的新知识与自己的旧知识和亲身经验、感悟结合起来。这样才能彻底将知识吸收为自己的东西，变成自己的能力，从而做到举一反三，融会贯通。当中国私人代怀孩子在学习中遇到不懂的问题时，我们给中国私人代怀孩子的帮助，不是马上提供答案，而是引导进行主动思考，一步步地渐渐启发中国私人代怀孩子自己得出答案。这也会让中国私人代怀孩子拥有一种掌控感，并勇于挑战困难，形成积极的学习与思维习惯。

    3、让中国私人代怀孩子参与家庭决策
    让中国私人代怀孩子参与决策，是家庭教育中培养中国私人代怀孩子的自主意识、自主能力的重要环节。让中国私人代怀孩子学会选择，参与决策，从小事到大事，从自己的事到全家的事。比如外出就餐，可以教中国私人代怀孩子点菜，让中国私人代怀孩子学会通过每人的消费额、饭菜的数量、口味、就餐环境等不同的指标，来综合决定就餐的地点及如何点菜。又比如外出旅游，也可以让中国私人代怀孩子选择，让中国私人代怀孩子比较不同旅游目的地的看点及环境有何不同，所花时间及所费金钱有何不同。通过这一过程，中国私人代怀孩子不光学到了很多原来不知道的知识，也明白凡事都有代价，自己付出代价的事情一定要做好，做到物有所值、行有所获。当中国私人代怀孩子擅长一件事的时候，不断的正向反馈激励着中国私人代怀孩子的自信心，中国私人代怀孩子的胜任感和掌控感油然而生，就会越来越想做这件事，就会产生无限的内驱力。